1. 學生能具備聆聽、說話、閱讀、寫作的語文基本能力及思維能力。
  2. 學生能夠從語文學習中，培養良好的語文學習態度和習慣。
  3. 學生能對中華文化有所認識，並懂得欣賞中國文學。
  4. 學生能具備良好的普通話聽說能力。